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遼寧輕工職業(yè)學院 2025年1（至）9月
政府采購意向
為便于供應商及時了解政府采購信息，根據(jù)《財政部關于開展政府采購意向公開工作的通知》（財庫〔2020〕10號）等有關規(guī)定，現(xiàn)將遼寧輕工職業(yè)學院 2025年1（至）9月采購意向公開如下：
| 序號 | 采購項目名稱 | 采購需求概況 | 預算金額（萬元） | 預計采購時間（填寫到月） | 備注 | 發(fā)布日期 |
| 1 | 遼寧輕工職業(yè)學院用車租賃服務采購項目 | 擬采購一家有資質(zhì)的汽車租賃服務商為學校提供車輛服務。服務內(nèi)容一：***。固定通勤班車需求3輛（35座以上大巴2輛、20座以下中巴1輛），固定用車單價，早晚各發(fā)班車一次。學校位于遼寧省大連市金普新區(qū)金港路288號，其中學校至大連線路2條，每條往返約70公里；學校至開發(fā)區(qū)線路1條，往返約30公里。服務內(nèi)容二：***。計劃內(nèi)教育教學用車車型為大巴及中巴，運行線路主要為學校至大連市內(nèi)四區(qū)、學校至金州、學校至開發(fā)區(qū)等。短途用車為固定單價結(jié)算，長途用車按公里數(shù)結(jié)算。 | 70 | 1月 | 具體內(nèi)容以采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 2 | 遼寧輕工職業(yè)學院新一代信息技術專業(yè)群基于國產(chǎn)大模型的AI 移動應用開發(fā)實訓設備更新項目 | 新一代信息技術專業(yè)群基于國產(chǎn)大模型的AI 移動應用開發(fā)實訓設備更新項目是基于國產(chǎn)大模型的AI For SE智能開發(fā)一體機、智慧交通應用開發(fā)實訓系統(tǒng)等大型臺套設備于一體的移動互聯(lián)應用技術綜合實訓室建設項目。 主要包含基于國產(chǎn)大模型推理服務器、業(yè)務交換機、參數(shù)面接入交換機、管理交換機、調(diào)度服務器及大模型軟件部署等，能達到國產(chǎn)大模型可本地部署，保障數(shù)據(jù)安全，支持智能推理、多并發(fā)，具備多種校內(nèi)應用功能，利于科研創(chuàng)新與知識管理。建設需求可滿足合班教學的集移動互聯(lián)軟硬件開發(fā)、職業(yè)認證考試、移動應用智慧交通項目實踐、技能競賽等綜合實訓教學的實訓室。 | 534 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 3 | 遼寧輕工職業(yè)學院新一代信息技術專業(yè)群智慧農(nóng)業(yè)典型行業(yè)應用實訓設備更新項目 | 新一代信息技術專業(yè)群智慧農(nóng)業(yè)典型行業(yè)應用實訓設備更新項目是集成智慧農(nóng)業(yè)典型行業(yè)應用實訓平臺、智慧農(nóng)業(yè)虛擬仿真實訓系統(tǒng)（植物工廠、農(nóng)業(yè)大棚）、智能溫室數(shù)字化應用實訓平臺、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)全棧智能應用實訓平臺等大型臺套設備于一體的物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓室建設項目。 主要包含智慧農(nóng)業(yè)管理平臺、Ai農(nóng)作物生長模型系統(tǒng)、集成實時數(shù)據(jù)采集與分析、作物生長模擬預測、智能決策支持、可視化展示及定制化服務于一體，通過集成農(nóng)業(yè)氣象站、農(nóng)業(yè)綜合氣象站、農(nóng)業(yè)巡檢機器人等物聯(lián)網(wǎng)設備，使用物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術，對環(huán)境、作物生長等方面的實時監(jiān)測和數(shù)據(jù)收集，實現(xiàn)對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的全面感知、精準管理和預警分析等。 建設需求可滿足合班教學的集物聯(lián)網(wǎng)基礎、傳感器應用、1+X認證考試、物聯(lián)網(wǎng)綜合實踐、技能競賽等綜合實訓教學的實訓室。 | 334 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 4 | 遼寧輕工職業(yè)學院新一代信息技術專業(yè)群AI行業(yè)應用綜合實訓設備更新項目 | 新一代信息技術專業(yè)群AI行業(yè)應用綜合實訓設備更新項目是基于人工智能AI機器視覺實訓系統(tǒng)、信創(chuàng)智能座艙設備等大型臺套設備于一體的人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)應用技術的綜合實訓室建設項目。 主要包含服務器、交換機、智能座艙及軟件部署等，以先進硬件與豐富軟件打造全方位功能完善教學體系，覆蓋移動應用設計與開發(fā)、Android應用開發(fā)實訓、微信小程序開發(fā)技術實訓、vue.js開發(fā)實踐實訓、JavaWeb 開發(fā)技術實訓、鴻蒙應用開發(fā)技術實訓、軟件質(zhì)量保證與測試JS課程實訓、教學課程項目資源-新能源車充電項目、教學課程項目資源-車聯(lián)網(wǎng)管理項目等全專業(yè)課程實訓體系。建設需求可滿足合班教學的集人工智能、移動應用軟硬件開發(fā)、智慧座艙項目實踐、技能競賽等綜合實訓教學的實訓室，覆蓋人工智能識別算法、硬件集成、系統(tǒng)調(diào)試等核心技能，培養(yǎng)人工智能、移動互聯(lián)領域復合型高技能人才。 | 436 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 5 | 遼寧輕工職業(yè)學院紡織服裝實訓中心面料再造設備更新項目 | 為了充分滿足紡織服裝專業(yè)群在研發(fā)和產(chǎn)品制作過程中的多樣化需求，特別是在面料再造這一關鍵環(huán)節(jié)，我們計劃針對該領域的技術升級和工藝改進，擬采購1臺高精度、高性能的四軸鐳射加工中心。該設備將具備卓越的切割、雕刻和打標功能，能夠精確處理各種復雜面料。 | 53 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 6 | 遼寧輕工職業(yè)學院數(shù)字化紡織服裝刺繡實訓設備更新項目 | 隨著紡織服裝行業(yè)加速向數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型，智能刺繡設備已成為行業(yè)發(fā)展核心趨勢。為了滿足學校的教學改革及研究需求，擬采購1臺多功能繡花機（針數(shù)≥15針、頭數(shù)≥4頭、具備≥4000萬針儲存記憶系統(tǒng)、隨機附帶≥10000款繡花文件、彩色≥12.1英時LCD屏幕操作盤等）及相關軟件。 | 65 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 7 | 遼寧輕工職業(yè)學院數(shù)字化紡織服裝檢測實訓設備更新項目 | 隨著國家對環(huán)境保護的重視，傳統(tǒng)紡織業(yè)生態(tài)發(fā)展矛盾日益突出，水資源高消耗和高排放所造成的環(huán)境問題嚴重制約了行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。“十四五”期間，節(jié)水、節(jié)能、無污染的染色技術成為國內(nèi)外的研究重點。為滿足學校的教學和科學研究需要，擬采購1臺超臨界流體萃取染色設備及相關軟硬件，提供安裝服務和技術支持等。 | 140 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 8 | 遼寧輕工職業(yè)學院數(shù)字化紡織服裝數(shù)碼印花實訓設備更新項目 | 為進一步提升教學質(zhì)量，滿足教學實踐和科研創(chuàng)新，推動學院相關專業(yè)發(fā)展，現(xiàn)對活性數(shù)碼印花機和分散數(shù)碼印花機招標采購。此次采購旨在為師生提供先進的實踐設備，增強學生的專業(yè)技能，同時為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項目提供硬件支持。項目預計采購活性數(shù)碼印花機和分散數(shù)碼印花機各一臺，要求設備具備高精度印花性能，可滿足多種面料的印花需求，滿足教學實訓和小批量生產(chǎn)需求，要求操作簡便，穩(wěn)定性強，符合環(huán)保節(jié)能低耗要求，并配備完善的售后服務體系。 | 199 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 9 | 遼寧輕工職業(yè)學院數(shù)字化紡織服裝3D打印實訓設備更新項目 | 通過引入先進的3D打印技術，進一步提升服裝及相關產(chǎn)品的創(chuàng)新能力和制作水平，確保在研發(fā)和制作過程中能夠高效、精準地完成各項任務。擬采購1臺高性能的3D打印設備。該設備將主要用于服裝設計、服飾品制作以及服裝展示道具的研發(fā)與生產(chǎn)。 | 57 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 10 | 遼寧輕工職業(yè)學院模型智能構(gòu)建與精準輸出系統(tǒng)采購項目 | 引入全彩3D打印機，將以其卓越的打印精度與色彩還原能力，為專業(yè)教學注入新的活力。學生將有機會親手操作這一高科技設備，將二維設計轉(zhuǎn)化為三維實體，從而在實踐中深化對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、材料科學及制造工藝的理解，同時激發(fā)創(chuàng)新思維與動手能力。人像3D掃描儀和手持掃描儀的加入，則將為智能制造專業(yè)的教學帶來革命性的變化。通過掃描人體，學生可以學習三維數(shù)據(jù)采集、處理及建模技術，為后續(xù)的虛擬試衣、個性化定制等前沿領域的學習打下堅實基礎。同時，人像3D掃描儀在人體工學研究、生物識別技術、醫(yī)療輔助設備開發(fā)等領域也具有廣泛的應用前景，為學院的科研工作提供了寶貴的資源，具體包含：***、模型精準輸出系統(tǒng)建設目標借助模型精準輸出系統(tǒng)，培養(yǎng)學生掌握先進制造技術，具備跨學科知識應用、創(chuàng)新設計以及數(shù)字化實操能力，滿足新質(zhì)生產(chǎn)力下產(chǎn)業(yè)對復合型人才的需求。在機械設計、模具設計、工業(yè)設計等課程中，教師可即時利用模型精準輸出系統(tǒng)將復雜的設計圖紙轉(zhuǎn)化為實體模型，幫助學生理解空間結(jié)構(gòu)、尺寸參數(shù)等關鍵知識點，增強教學的直觀性與趣味性。該系統(tǒng)具備三維模型彩色輸出并兼容多種三維掃描系統(tǒng)功能。 2、模型智能構(gòu)建系統(tǒng)建設目標能夠讓學生學習并掌握三維數(shù)據(jù)采集與建模技術，開發(fā)相關的在線課程、虛擬仿真實驗等數(shù)字化資源，拓展學生的學習渠道，實現(xiàn)線上線下融合教學。推動數(shù)字教學新形態(tài)建設，豐富課程資源，創(chuàng)新上課形式，提高教學效果，打造具有示范效應的教學實踐項目。 | 135 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 11 | 遼寧輕工職業(yè)學院智能服務機器人采購項目 | 智能服務機器人開發(fā)平臺，是結(jié)合了最新的人工智能技術、自主導航、人機交互技術、機器視覺技術、機器人應用、場景綜合應用編程，以服務機器人為載體，基于機器人在多行業(yè)應用的真實場景業(yè)務需求的開發(fā)平臺，包括硬件平臺和軟件系統(tǒng)的應用、服務機器人的裝、調(diào)、測等過程、智能傳感器數(shù)據(jù)采集及可視化、設備支持多種編程語言和開發(fā)環(huán)境（c、c++、python），涉及傳感器使用、ROS 機器人控制、圖像處理算法、物聯(lián)網(wǎng)技術、人工智能技術等，擬采購先進實訓設備及配套資源6臺套。 | 348 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 12 | 遼寧輕工職業(yè)學院智能制造生產(chǎn)加工系統(tǒng)采購項目 | 在國家大力倡導的數(shù)字化職業(yè)教育實訓教學、數(shù)字化教學新形態(tài)的發(fā)展方向基礎上，智能制造生產(chǎn)加工系統(tǒng)升級改造及設備搬遷安裝調(diào)試實訓設備更新項目是基于新的數(shù)字化工廠總體規(guī)劃和原有實訓室設備系統(tǒng)升級改造、搬遷安裝調(diào)試重新布局相結(jié)合的條件下，集成數(shù)字化工廠平臺管控及升級改造實訓建設和數(shù)字化工廠智能制造機加單元實訓建設于一體的實訓建設項目。包括數(shù)字化教室、數(shù)字化大數(shù)據(jù)管理和系統(tǒng)管控、實現(xiàn)智能移動設備深度學習與柔性加工相結(jié)合、現(xiàn)場實訓展示人機交互開發(fā)及原有實訓室設備搬遷安裝調(diào)試及系統(tǒng)軟硬件升級改造、三坐標測量實訓室升級改造。 | 589 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 13 | 遼寧輕工職業(yè)學院工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓設備采購項目 | 為響應國家“新工科”建設及職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型政策，本項目聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)智能控制與運維領域，擬采購先進實訓設備及配套資源8臺套 。主要包含工業(yè)機器人單元、供料單元、視覺檢測單元、搬運機械手、傳輸分揀單元、灌裝落蓋單元、擰蓋輸送單元、智能立體倉儲單元、工業(yè)數(shù)據(jù)采集單元、MES管理系統(tǒng)、智能倉儲管理系統(tǒng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)云平臺、數(shù)字孿生系統(tǒng)、AI機器人控制系統(tǒng)、基于本地部署大模型的機器人程序智能生成和優(yōu)化系統(tǒng)、可視化大屏、編程工作站等，通過上述設備，解決現(xiàn)有教學資源短缺問題，構(gòu)建“虛實融合”的一體化教學場景，培養(yǎng)具備工程實踐與創(chuàng)新能力的復合型人才。實訓裝備還應配套數(shù)字化實訓室管理系統(tǒng)，通過軟硬件結(jié)合實現(xiàn)3D可視化展示，實訓教學同步投屏，設備運行狀態(tài)及實訓安全監(jiān)測，實訓元器件防盜等功能。建設需求可滿足合班教學需求，覆蓋工業(yè)互聯(lián)軟硬件開發(fā)、職業(yè)認證考試、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)智能控制與運維項目實踐、技能競賽等綜合實訓教學的實訓室。 | 440 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 14 | 遼寧輕工職業(yè)學院中國教育和科研計算機網(wǎng)帶寬服務采購項目 | 為了滿足師生對優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡資源的需求和學院智慧校園建設的需要，結(jié)合學院目前網(wǎng)絡現(xiàn)狀，擬對中國教育和科研計算機網(wǎng)的帶寬服務進行采購，以適應學院發(fā)展。 | 72 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 15 | 遼寧輕工職業(yè)學院教育綜合安防管理平臺采購項目 | 為了應對校園安全事件頻發(fā)、監(jiān)控覆蓋范圍時長需求日益增加的情況，計劃采購教育綜合安防管理平臺，平臺將提供更高容量的存儲空間，承載更大量的視頻數(shù)據(jù)，更快速數(shù)據(jù)傳輸接口，真正確保校園監(jiān)控數(shù)據(jù)安全和存儲效率，能夠提高校園安全水平，加強監(jiān)控管理，快速應對突發(fā)事件，維護校園秩序和教育環(huán)境的穩(wěn)定。 | 54 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 16 | 遼寧輕工職業(yè)學院超融合一體機平臺采購項目 | 為了滿足學院各學科教學平臺運行需求，提供教學平臺軟件運行基礎架構(gòu)的計算能力與數(shù)據(jù)存儲空間，計劃采購超融合一體機平臺，平臺具備統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理的易用性，解決現(xiàn)有教學平臺運行存在的計算能力與數(shù)據(jù)存儲空間不足等問題。 | 60 | 5月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 17 | 遼寧輕工職業(yè)學院2025～2026年度物業(yè)保潔服務采購項目 | 遼寧輕工職業(yè)學院擬進行 ****** 6年度校園物業(yè)保潔服務項目的招標采購工作：***、服務范圍：***、北院公共區(qū)域；原隸屬于學院的五一路、砬河路總計五棟家屬樓公共區(qū)域；開發(fā)區(qū)校區(qū)。 2、服務內(nèi)容（包含但不限于）：***、垃圾搬運、各類活動的衛(wèi)生保障、應急保潔（防汛、除雪）等。 | 170 | 6月 | 具體內(nèi)容以采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 18 | 遼寧輕工職業(yè)學院南院變電所增容改造項目 | 因?qū)W校變電所現(xiàn)有變壓器在用電高峰期超負載運行，存在安全隱患，擬對變電所進行增容。拆除原有油浸式變壓器、高壓柜、臺低壓柜；設計新裝滿足用電需求的干式變壓器及高、低壓柜等，通過當?shù)仉娏Σ块T驗收并投入使用。 | 240 | 6月 | 具體內(nèi)容以采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 19 | 遼寧輕工職業(yè)學院新一代信息技術專業(yè)群信創(chuàng)應用場景實訓設備更新項目 | 新一代信息技術專業(yè)群信創(chuàng)應用場景實訓設備更新項目是包含信創(chuàng)軟件云遷移站點、信創(chuàng)環(huán)境下的高可信軟件開發(fā)站點、信創(chuàng)環(huán)境下全生命周期軟件開發(fā)站點等大型臺套設備于一體的人工智能、移動應用開發(fā)的綜合實訓室建設項目。 項目主要包含信創(chuàng)服務器、云計算資源池、開發(fā)終端、交換機及軟件部署等硬件設施，并建設覆蓋金融科技等行業(yè)的實訓課程資源，包括虛擬銀行大數(shù)據(jù)治理、金融數(shù)據(jù)安全等綜合實訓平臺。通過先進硬件與金融科技應用場景，構(gòu)建完善的教學體系，覆蓋人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈及信創(chuàng)等專業(yè)核心課程與實訓資源。 本項目建設可滿足信創(chuàng)環(huán)境下軟件開發(fā)、測試、部署與應用的全流程教學需求，提升學生應用部署能力，培養(yǎng)具備信創(chuàng)軟硬件部署、開發(fā)、維護與管理能力的高素質(zhì)技術技能人才，服務信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)需求。 | 449 | 8月 | 具體內(nèi)容以采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 20 | 遼寧輕工職業(yè)學院新一代信息技術專業(yè)群數(shù)智行業(yè)應用實訓設備更新項目 | 新一代信息技術專業(yè)群數(shù)智行業(yè)應用實訓設備更新項目是包含基于大模型與數(shù)字人的智能一體機、人工智能車聯(lián)網(wǎng)綜合實訓平臺、無人駕駛實訓沙盤、一體式智慧健康教學驛站、AR數(shù)字交互系統(tǒng)等大型臺套設備于一體的人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、移動應用開發(fā)的綜合實訓室建設項目。 本實訓項目主要包含自動駕駛系統(tǒng)中的智能車、智慧路網(wǎng)、邊緣計算、云平臺等硬件平臺，以及基于大語言模型的數(shù)字人技術應用平臺和物聯(lián)網(wǎng)智慧醫(yī)療系統(tǒng)等軟硬件平臺?？稍趯嶒炇覘l件下完成無人駕駛、車聯(lián)網(wǎng)、車路協(xié)同、智慧交通等先導實驗，實現(xiàn)"人工智能+嵌入式"、"人工智能+機器人"、物聯(lián)網(wǎng)技術+機械臂控制技術+AR技術的融合實驗實訓。通過先進硬件與豐富的數(shù)智行業(yè)應用場景，構(gòu)建完善的教學體系，覆蓋數(shù)字媒體、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)核心課程及教學實訓資源。 項目建設可滿足AI+系列數(shù)智行業(yè)應用場景案例的合班教學需求，建立數(shù)智產(chǎn)業(yè)核心崗位技能的實訓體系，培養(yǎng)智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智慧醫(yī)療、數(shù)字創(chuàng)意等領域的高素質(zhì)技術技能人才，包括自動駕駛測試工程師、車聯(lián)網(wǎng)運維工程師、AIGC開發(fā)工程師等。通過"AI+行業(yè)"復合能力培養(yǎng)，對接區(qū)域頭部企業(yè)需求，服務智能交通、數(shù)智醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)升級，助力區(qū)域數(shù)智經(jīng)濟發(fā)展。 | 418 | 8月 | 具體內(nèi)容以采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 21 | 遼寧輕工職業(yè)學院信息化非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理與保護平臺采購項目 | 隨著我院在教學平臺、實訓平臺等教學資源建設不斷完善，對校內(nèi)非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)資源都有統(tǒng)一納管和存儲的的需求，本項目包含非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)管理平臺及數(shù)據(jù)備份容災工作站，重點完成構(gòu)建外交我校多模態(tài)資源智能中樞，形成覆蓋全院非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的資源庫管理體系及保障重要信息數(shù)據(jù)的安全，加強處理緊急安全事件的能力和速度。實現(xiàn)了多模態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一歸集與標準化管理，高效共享與檢索。結(jié)合AI能力，初步形成了數(shù)字化資源生態(tài)，細粒度權(quán)限管控、動態(tài)水印及內(nèi)容審核機制，有效保障了敏感數(shù)據(jù)的安全流通，為學院數(shù)字化轉(zhuǎn)型奠定了堅實基礎，并為大模型深度應用、多模態(tài)智能分析等積累了實踐經(jīng)驗與數(shù)據(jù)資產(chǎn)。同時，大模型技術的發(fā)展，極大地推動了文本、圖像、音視頻等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的管理與智能化處理進程。項目中將深化AI技術賦能，同步完成AI基礎設施？、私域大模型智能助手等能力，結(jié)合校園內(nèi)其他教學系統(tǒng)，形成校內(nèi)“教學-科研-實踐”一體化賦能平臺。 | 108 | 9月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
| 22 | 遼寧輕工職業(yè)學院信息化數(shù)據(jù)安全工作站采購項目 | 為了滿足《網(wǎng)絡安全法》、《數(shù)據(jù)安全法》、《個人信息保護法》、《網(wǎng)絡安全等級保護制度2.0》等相關法規(guī)中對日志留存、行為可追溯的要求。學院網(wǎng)絡出口需部署一套先進、穩(wěn)定、易用的上網(wǎng)行為管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對單位網(wǎng)絡用戶上網(wǎng)行為的有效管理、審計和風險控制。有效識別和阻斷訪問高風險網(wǎng)站（惡意、釣魚等）的行為，降低安全事件發(fā)生率 減少病毒、勒索軟件感染等安全事件發(fā)生。部署安全態(tài)勢感知平臺將進一步完善防御-檢測-響應的安全建設體系，對內(nèi)外網(wǎng)威脅進行發(fā)現(xiàn)和可視化展示，并能通過大數(shù)據(jù)分析，找出威脅源及未來的攻擊趨勢，提供現(xiàn)有安全設備的利用率，將安全防御措施實施動態(tài)調(diào)整，發(fā)現(xiàn)安全威脅。實現(xiàn)網(wǎng)絡威脅的監(jiān)測預警，滿足網(wǎng)絡安全法建設要求，即滿足合規(guī)性。通過安全威脅的閉環(huán)處理，能夠?qū)ξ倚０踩\維管理能力得到提升和優(yōu)化，可以整體提高網(wǎng)絡安全防御、檢測、與響應的能力，提高我校應對勒索病毒、挖礦木馬等高級攻擊的應對能力。部署一套智能化的Web應用防火墻系統(tǒng)，實現(xiàn)對校園關鍵業(yè)務系統(tǒng)的主動防護，降低Web層安全風險，提升對勒索病毒、數(shù)據(jù)竊取等高級威脅的防御能力。 | 100 | 9月 | 具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準 | ****-**-**日 |
本次公開的采購意向是本單位政府采購工作的初步安排，具體采購項目情況以相關采購公告和采購文件為準。
遼寧輕工職業(yè)學院
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2025-07-02
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招標公告 遼寧輕工職業(yè)學院2025年政府采購意向
